Fertige Kurse für Ihre Lernplattform
Wir erstellen die Kurse in Articulate Storyline und liefern sie als SCORM-Paket. Sie laufen auf Ihrer Lernplattform und auf Ihren Servern, ohne Verbindung nach außen.
Die UVM-Akademie entwickelt digitale Lerneinheiten zu Führung, Zusammenarbeit, Veränderung und Innovation und liefert sie in der Form, die zu Ihrer Organisation passt: als fertige Kurse für Ihre Lernplattform, als Moodle-System, das wir für Sie betreiben, als Blended Learning mit virtuellen Workshops und Transferphasen oder als Planspiel.
Jedes Modul hat eine Modulkarte mit Lernziel, Inhalten, Zeitbedarf je Medium, Nutzen und den Arten der Lernenden-Interaktion. Ein Modul dauert zwischen vierzig und 160 Minuten und wechselt zwischen Audiotutorials, Videos, Literatur, Interaktionen, Checklisten und Reflexionsaufgaben. Der Zeitbedarf je Medium steht auf der Karte, damit Lernende und Personalentwicklung wissen, worauf sie sich einlassen.
Beispiel Modul Motivation: Lernziel ist, Möglichkeiten und Grenzen von Motivation zu kennen und sie als Führungsinstrument einzusetzen. Inhalte sind Motivationstypen, Selbstbestimmungstheorie, Ego Depletion und Motivationsinstrumente. Zeitbedarf 115 Minuten, davon 35 Minuten Audiotutorials, 30 Minuten Video, 30 Minuten Literatur, 15 Minuten Checklisten und 5 Minuten Interaktion.
Feste Qualitätsregeln gelten für alle Module. Dazu zählen eine Interaktion mindestens alle fünf Minuten, eine Transferaufgabe am Ende, ein Quiz zur Selbstkontrolle und eine barrierearme Umsetzung mit Untertiteln und Textfassungen.
Lerneinheit, Audiotutorial, Video, Quiz, Test, Übung, Podcast, Sprechstunde und virtueller Workshop. Audiotutorials tragen den roten Faden, Videos zeigen Beispiele, Quiz und Tests sichern das Verständnis, Übungen und Reflexionsaufgaben übertragen das Gelernte in den eigenen Alltag. Sprechstunden und virtuelle Workshops verbinden das Selbstlernen mit dem Austausch in der Gruppe.
Wir erstellen die Kurse in Articulate Storyline und liefern sie als SCORM-Paket. Sie laufen auf Ihrer Lernplattform und auf Ihren Servern, ohne Verbindung nach außen.
Wenn Sie keine eigene Lernplattform haben, richten wir ein Moodle-System ein und betreiben es für Sie: Kurse, Teilnehmende, Zertifikate, Auswertungen.
Wir unterstützen Sie bei der Konzeption eigener Module zu Ihren Inhalten und setzen Methodentrainings als E-Learning um, etwa zu Moderation, Projektmanagement, Verhandlung oder Gesprächsführung.
Virtuelle Workshops wechseln sich mit Transferphasen ab, in denen die Teilnehmenden E-Learning-Module bearbeiten und Aufgaben in ihrem Alltag erproben. Bewährte Transferphasen sind „Motive, Werte, Emotionen“, „Status-quo-Bias“, „Instrumente kennen und anwenden“ mit Fallstudien, „Führungsthemen vertiefen“ mit Female Leadership, Ambidextrie, emotionssensibler Führung, Servant Leadership und Führung auf Distanz, und zum Abschluss „Reflexion“. Zwischen den Workshops begleiten Sprechstunden die Teilnehmenden.
Planspiele machen Unternehmensführung erlebbar: Teams treffen Entscheidungen unter Zeitdruck und sehen die Folgen in Kennzahlen. Wir setzen Planspiele in Seminaren zum unternehmerischen und strategischen Handeln ein und entwickeln Szenarien für Ihre Branche.
Neun Module sind auf eigenen Modulseiten mit Lernziel, Inhalten, Medienmix und Ablauf beschrieben.
Wissen aufbauen und Impulse für das eigene Führungsverhalten sammeln und reflektieren.
Möglichkeiten und Grenzen von Motivation kennen und als Führungsinstrument einsetzen können.
Gerechtigkeit als Basistugend der Führung erkennen und Mechanismen der gerechten Führung herleiten.
Die Subjektivität von Leistungsbeurteilung kennen und akzeptieren und Möglichkeiten einer Objektivierung kennenlernen.
Unterschiedliche Persönlichkeiten besser verstehen und eigene Motive, Werte und Handlungen reflektieren.
Primäre und sekundäre Instrumente der Führung kennen und anwenden können.
Anforderungen an moderne Führung kennen und umsetzen können.
Widerstand erkennen, die unterschiedlichen Gründe verstehen und angemessen reagieren können.
Wissen, wie man einem Burn-out der Organisation vorbeugt, Resilienz erzeugt und Ethik im Fokus behält.
Alle 40 Module zeigt die Lernlandkarte als Liniennetz. Themen sind Linien und Module sind Stationen. Umsteigepunkte verbinden zwei Themen, Lernpfade sind die Routen unserer Kurse.
Als fertige Kurse aus Articulate Storyline im SCORM-Format für Ihre Lernplattform, als Moodle-System, das wir für Sie betreiben, oder als Blended Learning mit virtuellen Workshops und Transferphasen.
Ein Modul dauert zwischen 40 und 160 Minuten, aufgeteilt in Audiotutorials, Videos, Literatur, Interaktionen und Reflexionsaufgaben. Der Zeitbedarf je Medium steht auf jeder Modulkarte.
Ja. Die Lernlandkarte zeigt, welche Module zu welchen Lernpfaden gehören und an welchen Umsteigepunkten sich Themen verbinden lassen.
Ja. Wir unterstützen bei der Konzeption eigener Module und setzen Methodentrainings als E-Learning um.
Sprechen wir über Ihre Führungsentwicklung. Schreiben Sie uns oder rufen Sie an, wir vereinbaren ein Erstgespräch.
Telefon 089 15 9000 75 · info@uvm-akademie.de